Изучаем казахский язык

ақымақ
глупый
Вопрос-ответ
Всего ответов: 30
Новых вопросов: 4

Учебный план школы на 2017-2018 учебный год

Анализ учебно- воспитательной работы за 2017-2018 учебный год

    Учебный план школы на 2017-2018 учебный год был составлен на основе общеобязательного стандарта общего образования Республики Казахстан, утвержденного приказом МОиН РК  № 367 от 09.06.2010 года и Инструктивно – методическим письмом «Об особенностях преподавания основ наук в организациях среднего общего образования Республики Казахстан в 2014-20145 учебном году». При составлении учебного плана соблюдалась преемственность между ступенями обучения и классами, сбалансированность между предметными циклами, отдельными предметами. Уровень недельной нагрузки на ученика не превышал предельно допустимого. Часы школьного (вариативного) компонента использовались с целью формирования познавательного интереса: «Избранные вопросы по математике», «Молодой эколог», «Основы информатики», «Основы религиоведения». Часы ученического компонента  были использованы на введения прикладных курсов по математике «Решения задания, содержащих параметры и модули» и по географии «Страноведение».

      Образовательная программа школы и учебный план предусматривали выполнение государственной функции школы- обеспечение базового общего среднего образования и развитие ребенка в процессе обучения Главным условием для достижения этих целей является включение каждого ребенка на каждом учебном занятии в деятельность с учетом его возможностей и способностей.

       Учебный план на прошедший учебный год выполнен, учебные программы пройдены.

        В 2015-2016 учебном году школа работала в режиме шестидневной недели.

        В начальной, основной школе занималось 25 класса, в которых на конец учебного года было 460  учащихся

        Языки обучения – казахский, русский.

 

Контингент образования.

 

год

Язык обучения

1-4

5-9

10-11

Всего

2013-2014

 

 

2015-2016

 

 

2017-2018

 

Итого

 

Казахский

Русский

 

Казахский

Русский

 

Казахский

Русский

 

 

 

92

109

201

118

104

222

123

94

218

61

175

236

82

173

255

115

129

244

-

 

 

-

 

 

 

153

339

492

200

302

502

263

227

490

 

         Увеличение  контингента учащихся в классах с казахским языком обучения идет за счет набора  учащихся и продолжения обучения в среднем звене.

         Всего по школе на конец учебного года обучалось 490 учащихся.

         В школе выстроена традиционная система внутришкольного контроля: классно-обобщающий, тематический, персональный, обзорный, фронтальный.

          В рамках внутришкольного контроля проводились:

Классно- обобщающий контроль в 5-х классах. Цель контроля – адаптация учащихся к обучению на второй ступени обучения, единство требований к учащимся со стороны учителей- предметников, сформированность уровня ЗУН в 9-х классах – изучение уровня организации учебно- воспитательного процесса. Цель контроля- уровень общеобразовательной подготовки, готовность к продолжению образования.

- тематический контроль- проверка школьной документации. Цель контроля- состояние оформления, накопляемость оценок, своевременность и правильность заполнения школьной документации.

- персональный контроль – посещение уроков молодых учителей школы

( Алтыновой А.Ж., Джакуповой З.К., Ахметовой А.М.) Цель контроля- выявить уровень методической подготовки. Обзорный контроль – посещаемость занятии учащимися. Цель контроля – выявление  учащихся, пропускающих занятия.

           Внутришкольный контроль и руководство осуществлялся планомерно. По итогам составлялись справки, давались рекомендации.

          Проводился мониторинг уровня сформированности  обязательных результатов обучения по казахскому, русскому языкам  и математике в виде административных контрольных работ.

         Сравнительная характеристика итогов успеваемости и качества знаний учащихся.

 

Год

Всего уч-ся

отличников

ударников

второгодников

%успев.

% кач-ва.

2013-2014

496

66

166

0

100

46,8

2015-2016

484

70

165

0

100

48,6

2017-2018

490

60

150

0

100

45,45  

           По сравнению с предыдущим учебным годом  качество образования снизилось на -4%. Контроль за качеством обученности учащихся выявил ряд пробелов:

·        недостаточный уровень работы со слабоуспевающими и сильными учащимися;

·        недостаточное использование мультимедийных  технологий в урочной деятельности;

·        недостаточный уровень работы по индивидуализации и дифференциации обучения.

          Школа обеспечила выполнение Закона РК «Об образовании» в части исполнения государственной политики в сфере образования, защиты прав участников образовательного процесса при организации и проведении государственной (итоговой) аттестации.

Хорошая организация по подготовке и проведения экзаменов позволила завершить учебный год без единой апелляции.

Учебный год завершился организованно, подведены итоги освоения образовательных программ, проведения лабораторных и практических работ в соответствии с учебным планом. Теоретическая и практическая части образовательных  программ выполнены. 

          Образовательную деятельность осуществляли 47педагогов: из них с высшим образованием 43(91,48%), со средним специальным образованием 4  (8,5%),с высшей квалификационной категорией 6(12%), с первой квалификационной категорией 16(34%), второй 18 (38,29%), без категории 7(8%). По педагогическому стажу педагоги распределились следующим образом:

Свыше 20 лет- 18

От 17 до 20 лет- 2

От 9 до   16 лет-13

От 3 до 8 лет -8

менее 3 лет -6

по возрасту:

свыше 61 года -2

от 51 до 60 лет -11

от 41 до 50 лет- 9

от 31 до 40 лет- 13

от 20 до 30 лет -12

         Таким образом, сочетается опыт и работоспособность.

         Школа была обеспечена кадрами по всем направлениям. Молодых специалистов по школе не было.

         Администрация школы обеспечивала повышение профессионального уровня педагогических кадров через организацию самообразовательной работы, проведение семинаров, совещаний, тематических педагогических советов, курсы в ИПК.

Итоги аттестации педагогов :

Итоги аттестации

 

2013-2014

Подтверждена высшая квалификационная категория

0

Присвоена высшая квалификационная категория

0

Присвоена первая квалификационная категория

1

Подтверждена  первая квалификационная категория

0

Присвоена вторая  квалификационная категория

2

Подтверждена вторая  квалификационная категория

1

Всего учителей прошедших аттестацию

4

Для того, чтобы работать и соответствовать новым условиям, важным аспектом методической работы школы является постоянное совершенствование педагогического мастерства учителя  через организацию курсовой переподготовки педагогов.

Название курсов

2013-2014

Курсы в ИПК и ПГСРО

8

* проблемные (зам.директор)

1

* ПК

 

*" Самопознание"

1

* 3-х месячные

0

          Одной из основных задач деятельности школы явилось создание условий для осуществления аттестационных процедур в рамках полномочий школы, анализа соответствия установленной квалификационной категории результатам практической деятельности работника.

         При проведении аттестации администрация школы преследовала следующие цели:

- стимулирование роста квалификации, профессионализма и продуктивности труда педагогов

- развитие их творческой инициативы

Задачи аттестации были определены следующие:

1.     Управление качеством образования путем создания оптимальных условий.

2.     Установление причинно- следственных связей между результатом образования учащихся и уровнем квалификации, профессионализма педагога.

3.     Формирование профессиональной компетентности.

4.     Были отмечены аттестационные материалы учителей Литке И.В., Джакуповой З.К.

         Администрацией школы были созданы все условия для успешного прохождения аттестации педработниками и гражданскими служащими. В школе имеется нормативно - правовая база по аттестации. Администрационная комиссия школы  осуществляла постоянный контроль за ходом  аттестации, были рассмотрены следующие вопросы:

- ознакомление с нормативными документами по аттестации;

- о внесении в списки на аттестацию в 2014-2015учебном году педагогического работника;

- о ходе первого этапа аттестации;

- об установлении по результатам первого этапа аттестации;

- о завершении аттестации педагогическим работником.

         Факты нарушения прав педагогических работников в ходе аттестации отсутствовали. Работа по повышению квалификации велась и на ШМО.

 

          Методическая тема школы «Дифференцированный подход в  процессе  обучения как важный фактор развития познавательных интересов школьников».

Был определен следующий круг задач:

1.     Изучение и внедрение методик и приемов дифференцированного обучения.

2.     Совершенствования педагогического мастерства

3.     Создание в школе благоприятных условий для умственного, нравственного и физического развития каждого ученика.

4.     Совершенствование методической подготовки к уроку, дифференцированный подход к планированию уроков, учет индивидуальных особенностей учащихся в учебно- воспитательном процессе.

5.     Организация и проведение необходимых мероприятий для подготовки и успешной сдачи ВОУД.

6.     Активизировать работу учителей над темами самообразования.

 

  В школе работали методические объединения:

1. Методическое объединение учителей гуманитарного цикла (руководитель МО –  Шибаева И.В.)  

2. Методическое объединение учителей казахского языка и литературы (руководитель – Даниярова М.Т.)

3. Методическое объединение учителей математики, физики, информатики (руководитель – Ибраева С.Т.)

4. Методическое объединение учителей естественно- научного цикла (руководитель Жакембаева Р.А.)

5. Методическое объединение учителей начальных классов (руководитель МО – Багдат К.)

6. Методическое объединение учителей эстетического цикла (руководитель МО -  Шорина К.Е.) .

В течение 2013 – 2014 учебного года было проведено 5 заседаний  методического  совета, на которых рассматривались следующие вопросы:

-  определение  содержания,  форм  и  методов  повышения  квалификации  педагогов  школы  в  2013-2014  учебном  году;

-  подготовка  к  аттестации  учителей;

-  организация  и  проведение  школьных  предметных  олимпиад;

-  работа с учащимися, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности. Участие  учащихся  в  дистанционных  конкурсах  и  олимпиадах;

-  состояние  работы  с  учащимися,  имеющими  низкую  мотивацию  к  учебно-познавательной  деятельности;

-  организация  работы  по  подготовке  к  государственной  (итоговой)  аттестации  и ВОУД учащихся  9 –х классов;

-  работа методическихобъединений школы.

Каждое МО работало над своей темой. В своей деятельности, прежде всего, ориентировались на организацию методической помощи учителю, освоение новых форм работы, апробирование современных технологий. На заседаниях МО обсуждались следующие вопросы:

- освоение образовательных программ и внедрение  ИКТ;

- изучение новых форм, приемов, методик  работы;

- организация деятельности учащихся на уроке и вне урока;

-  изучение нормативно – правовой документации;

- здоровьесберегающие методики в организации воспитательно-образовательного процесса;

-  освоение  современных  образовательных  технологий,  ориентированных  на  компетентностное  развитие  личности  учащихся;

- результаты работы по темам самообразования.

-подготовка и проведениеВОУД;

Проведенные Недели и открытые уроки анализировались и рассматривались с точки зрения оптимизации учебного процесса, индивидуально-дифференцированного подхода в обучении, применении здоровьесберегающих методик и форм организации учебно-воспитательного процесса, технологий  деятельностного  типа. Оформлены папки с материалаи проведенных Недель.

Работа в условиях уровневой дифференциации позволила:

- выявить пробелы в знаниях учеников;

- третий год  количество неуспевающих учащихся нет;

- повысить  качество знаний, их прочность, ориентировать учебный процесс на достижение обязательных результатов обучения;

- систематизировать индивидуальную работу с учащимися.

      Поставленные перед коллективом задачи решались через совершенствование методики проведения урока, индивидуальной и групповой работы со слабоуспевающими и сильными учащимися, развитие способностей и природных задатков учащихся, повышения мотивации к обучению у учащихся, а также ознакомление учителей с новой педагогической и методической литературой. 

Одним из результатов методической работы является публикации в научно - методических журналах и создание методических пособий, так педагогами школы  были выпущены следующие статьи:

-учителя Джакупова З.К., Литке И.В.выпустили методическое пособие по краеведению для 1-5 классов, посвященное 80-летию г.Караганды;

-учитель начальных классов Литке И.В. опубликовала статьи в журнале УМЦ Карагандинской области «Заманауи билим»;

-учитель казахского языка Базылова А.С. «Рабочая тетрадь по казахской литературе. 5класс».

-учитель начальных классов Ахметбекова Н.Д. в  межународной научно-практической конференции «Стратегия = 2050», республиканской научно-практической конференции «Язык, время и пространство – 2014».

В  течение  учебного  года  учителя  школы    приняли  участие  в городских  и областных  конференциях  и мероприятих различного уровня:

-учитель русского языка Витнова Л.В.- в областной научно-практической конференции «Профессионализм, инновации, творчество – основа качественного образования»;

- учитель начальных классов Багдат Х.,учителя казахского языка Базылова А.С., Маякина Н.Т. – в 16 региональной научно-практической конференции «Педагогическая деятельность в режиме инноваций: концепции, подходы, технологии»;

-учитель казахского языка Базылова А.С.  участвовала  в  городском и  областном  конкурсе  методических  разработок  среди ОО: заняла 3-е место в городском конкурсе «Открытый урок» по казахскому языку (приказ №198 от 18.04.2014), получила сертификат за участие в республиканской научно-практической конференции КарГУ, выпустила методическое пособие по казахскому языку для 5-го класса;

-учителя Касари К., Жакембаева Р.А. в областном конкурсе по экологии и конкурсе флипчартов по предметам, получили сертификаты;

-учителя Шалимова Е.А., Кульмаганбетова З.Р. получили сертификаты за участие в международном семинаре «Современные модели и практики работы с одарнными школьниками»;

-учителя Васильева Г.С., Беленкова С.А., Ветущенко Т.И.,Касари К., Зыбина И.А. получили республиканские сертификаты за участие в семинаре по самопознанию;

-учителя Бердигалиева Р.К., Васильева Г.С. получили сертификаты за участие в областном конкурсе  «Выставка-ярмарка педагогических инноваций»;

-активное сотрудничество в интернет-сайте «Коллеги».

В рамках программы работы со способными учащимися тоже имеются положительные результаты:

 

 

Конкурсы

2013-2014

1

Интеллектуальный марафон "Парасат"

-

2

Ппризеры  городских предметных олимпиад

-

3

Призеры областных предметных олимпиад

-

4

Призеры Республиканских предметных олимпиад

-

5

Городской конкурс «Ученик года»

-

6

Фестиваль ученических проектов «Алгырлар -2012»

2

7

Областной конкурс виртуальных экскурсий

-

8

Призеры Международных предметных олимпиад

-

9

Призеры Республиканских научно-практических конференций

-

10

Призеры Международных научно-практических конференций

1

11

Русский медвежонок

28

12

Ак Бота

17

13

Британский бульдог

9

14

Кенгуру-лингвист

1

15

Кенгуру-математик

-

16

Республиканская олимпиада «Тарих ата»

-

17

Олимпиада по естественно-математическим предметам интернат «Дарын»

-

18

Областной интеллектуальный конкурс «Сарыарка Дарыны»

1

19

Математический турнир «Кошбасшы»

4

20

«Золотое руно»

-

21

«Человек и природа»

17

22

«ПОНИ»

25

23

Дистанционная олимпиада КИО

11

 

 

 

    Каждое МО подвело итог на итоговом педсовете (протокол № 8 от 31.05.2014г.) своей работы по методической теме, отразили актуальность  выбранной темы, методические находки каждого учителя МО, результативность работы и,  конечно же, перспективы работы на следующий год.

   Работа над проблемой школы просматривалась также в деятельности педагогического совета.

     Так, например, в школе прошли педагогические советы:

·        Самообразование – основа успешной работы учителей  (Протокол №2 от 07.11.2013г.)

·        Развитие функциональной грамотности младших школьников (Протокол № 3 от 08.01.2014г.).

·        Уклад школы – основа успешности ученика (Протокол №4 от 31.03.2014г.).

На сентябрь 2013 года – 100% педагогов школы владеют навыками работы на компьютере, могут сделать поурочное планирование с использованием ИКТ и подобрать программное обеспечение для учебных целей, найти материал в Интернета, эффективно использовать ИКТ для объяснения нового материала. Работают в системе «Білімал» - 100% педагогов.

В школе функционирует 1 компьютерный класс и мультимедийный кабинет.

Количество компьютеров на 1 ученика:

- с 1 класса – 16 человек на 1 компьютер

- с 7 класса – 10,5 человек на 1 компьютер

Имеется действующий Интернет, подключенный через АДSL– модем Мектеп – Мегалайн, а также через встроенный модем, учебная база для проведения не только отдельно уроков информатики, но и интегрированных уроков по предметам. Имеются электронные учебники по биологии, русскому языку, математике, алгебре, геометрии, информатике, географии, химии.

Десять педагогов школы прошли курсы по снижению информационного неравенства и  сдали экзамены, что составляет 70% от общего количества педагогов. Учащиеся  9-х классов так же успешно овладевали знаниями по программе «Снижение информационного неравенства в Республике Казахстан. 9 класс – 60% ».

До  2013 году приобретены 6 интерактивных досок в кабинеты: физики, химии, биологии, кабинет начальных классов на общую сумму 4200000 тенге. Кабинет ЛМК – 58 00000 тенге.

 В 2013 году приобретен кабинет физики на сумму 4923990,40тенге.

         На укрепление материально- технической базы в 2013 году выделено:

- спортивный инвентарь(корт) – 7999999.84 тенге.

- комплектующие на ПК (компьютеры) – 1243860.80тенге

-фонд всеобуча – 2106000 тенге

 

Задачи  на новый учебный год

 

·        Исполнение законодательства в области образования, нормативно- правовых актов, регламентирующих деятельность школы.

·        Создать условия для реализации конституционного права на получение бесплатного образования всеми детьми школьного возраста.

·        Повышение эффективности результатов образовательного процесса, его нацеленность на конечный результат.

·        Изучение уровня владения педагогами основами индивидуализации и дифференциации обучения.

·        Сформировать рекомендации для коррекции деятельности учителя- предметника в условиях индивидуализации и дифференциации обучения.

·        Обеспечить внедрение в учебный процесс новых образовательных технологий: технологии уровневой дифференциации, технология  проблемного обучения, тестовые технологии, технология проектов.

·        Продолжить работу по отработке навыков тестирования  как одного из видов контроля над ЗУН учащихся с целью подготовки учащихся к сдаче ВОУД.

·        Создать условия для успешной социализации выпускников школы.

·        Достичь оптимального уровня базового и дополнительного образования

·        Проводить организационную, методическую, учебно- воспитательную работу в рамках Закона Республики Казахстан «Об образовании», «О языках», Конституции Республики Казахстан.

·        Продолжить работу по развитию материально-технической базы школы.

 

II. Организация деятельности образовательного учреждения, направленная на получение бесплатного общего  образования.

Цель:

1.     Создание благоприятных условий для обучения каждого ребенка

2.     Предупреждение второгодничества, отсев учащихся.

 

Основные направления деятельности

Сроки

Ответственные

Где рассматриваются итоги.

1

Учет детей на микрорайоне

В течение года

 

Семинар кл. руководителей

2

Трудоустройство учеников

 

Зам.директора по УВР

Совещание кл. руководителей

3

Поддержание связи с ПШ 21, ПЛ- 3,ПЛ-1

В течение года

Зам.директора по УВР

Совещание кл. руководителей

4

Контроль за движением учащихся

В течение года

Зам.директора по УВР

 

Совещание при директоре

5

Контроль за посещаемостью учащимися занятий

В течение года

Зам.директора по ВР

МО классных руководителей

6

Определить порядок учета посещаемости учащихся

а) ежедневный учет

б) недельный учет

В течение года

Зам.директора по ВР

Совещание кл. руководителей

7

Организация занятий на дому

Сентябрь

Зам.директора по УВР

Совещание при директоре

8

Достижение 100% охвата учащихся горячим питанием

Сентябрь

Улжибаев А.К.

 

Совещание при директоре

9

Контроль за качеством приготовления пищи , ее разнообразием

В течение года

Лысенко Т.Г.

Совещание при директоре

10

Работа с будущими первоклассниками, не посещающими дошкольные учреждения

Август

Классные руководители 1-ых кл.

Совещание кл.руководителей

11

Диагностика готовности детей к обучению в школе

Сентябрь

Психологи школы

Совещание кл.руководителей

12

Организация работы групп продленного дня, вовлечение в них «трудных» детей

Сентябрь

Директор школы

Совещание при директоре

13

Работа с детьми, находящимися под опекой

В течение года

соцпедагог

Совещание при зам.директора по ВР

14

Помощь детям из малообеспеченных семей из различных источников, обеспечение учебниками

В течение года

Соцпедагог

библиотекарь

Совещание при зам.директора по ВР

15

Организация работы с учащимися по ликвидации пробелов в знаниях

В течение года

Зам.директора по УВР

Совещание при зам.директора по УВР

16

Индивидуальные беседы со слабоуспевающими учащимися и их родителями

В течение года

Кл.

руководители

Совещание классных руководителей

17

Комплектование 1-х,5-х классов

Август

Улжибаев А.К.

Совещание при директоре

18

Планирование и регулярное проведение занятий по ППД

В течение года

Директор школы

Совещание при зам.директора по ВР

19

Организация встреч с сотрудниками ГАИ, проведение дней безопасности дорожного движения

1 раз в четверть

Зам.директора по ВР

Совещание классных руководителей

20

Ведение журнала по ТБ, ознакомление учащихся, контроль за исполнением

В течение года

Улжибаев А.К.

Совещание при директоре

21

Организация дежурств по школе: а) администрация

б) учащиеся и преподаватели

Сентябрь

Зам.директора по ВР

Совещание классных руководителей

22

Медосмотр учащихся

1 раз в год

Лысекно Т.Г.

Совещание при директоре

23

Доведение результатов медосмотра до сведения родителей

 

Лысенко Т.Г.

Родительское собрание

24

Уточнение потребности школы в учебниках на следующей год

Апрель

библиотекарь

Совещание при директоре

25

Организация работы классных руководителей по сдаче учебников в библиотеку.

Анализ сохранности учебного фонда школы на конец учебного года

Май

июнь

библиотекарь

Совещание классных руководителей

26

Изучение системы занятости детей во внеурочное время

В течение года

Зам.директора по УВР и ВР

Совещание при зам.директора по ВР

27

Анализ работы по всеобучу Рекомендации работы по всеобучу на следующий год

Май- июнь

Зам.директора по УВР

Совещание при директоре

 

III.Работа с педагогическими кадрами. Повышение их квалификации

Задачи:

1. Обеспечение оптимального уровня квалификации педагогических кадров, необходимого для успешного развития школы.

2. Усиление мотивации педагогов на освоение инновационных педагогических технологий обучения и воспитания

Мероприятия

Сроки

Ответственные

Где рассматриваются итоги

1

Комплектование школы педагогическими кадрами

Август

Улжибаев А.К.

Совещание при директоре

2

Распределение учебной и дополнительной нагрузки

Август- сентябрь

Улжибаев А.К.

Совещание при директоре

3

Распределение общественных поручений

Август- сентябрь

Улжибаев А.К.

Совещание при директоре

4

Составление перспективного плана повышения квалификации педагогических кадров

Сентябрь

Зам.директора по УВР

Совещание при зам.директора по УВР

5

Учеба на курсах повышения квалификации

В течение года

Зам.директора по УВР

Совещание при зам.директора по УВР

6

Диагностика педагогических затруднений

В течение года

Зам.директора по УВР

Совещание при зам.директора по УВР

7

Работа над единой методической темой

В течение года

Зам.директора по УВР

На заседаниях МО

8

Система самообразования

В течение года

Зам.директора по УВР

На заседаниях МО

9

Творческие отчеты учителей

Март- апрель

Багдат Х.

Витнова Л.В.

Шалимова Е.А.

Ибраева С.Т.

Базылова А.С.

На заседаниях МО

10

Система мотивации педагогов

В течение года

Зам.директора по УВР

На совещания при зам.директор по УВР

 

     Аттестация

Цель: определение соответствия уровня профессиональной компетентности и создание условий для повышения квалификационной  категории педагогических работников

 

1

Утверждение аттестационной комиссии

Сентябрь

Улжибаев А.К.

Заседание аттестационной комиссии

2

Утверждение списка аттестуемых учителей

Август- сентябрь

Улжибаев А.К.

Заседание аттестационной комиссии

3

Оформление стенда по аттестации

Сентябрь

Зам.директора по УВР

 

4

Теоретический семинар «Нормативно- правовая база и методические рекомендации по вопросу аттестации»

Сентябрь

Зам.директора по УВР

Совещание при зам.директора по УВР

5

Индивидуальные консультации с аттестующимися педагогами по снятию тревожности

В течение года

Психологи школы

Совещание при зам.директора по УВР

6

Изучение деятельности педагогов, оформление необходимых документов для прохождения аттестации

Согласно графику

Члены аттестационной комиссии

Заседание аттестационной комиссии

7

Проведение открытых мероприятий  для педагогов школы, представление собственного опыта работы аттестуемыми учителями

Согласно графику

Аттестуемые учителя

Заседание аттестационной

комиссии

8

Работа по самообразованию

Ноябрь

Руководитель МО

Заседание МО

9

Проверка ЗУН по предмету

Декабрь

Зам.директора по УВР

Совещание при зам.директора по УВР

10

Творческий отчет педагогов, аттестовавшихся на

 2,1 и высшую квалификационную категории

Февраль

Зам.директора по УВР

Заседание МО

11

Оформление аналитических материалов по вопросу прохождения аттестации

Март

Зам.директора по УВР

Заседание аттестационной

комиссии

 

 

Школа становления молодого учителя

Цель: успешное профессиональное становление молодого учителя

 

 

Содержание работы

Сроки

Ответствен.

Прогнозируемый результат

1

Консультация по вопросу оформления классной документации (личных дел, журнала)

Сентябрь

Зам.директора по УВР

Правильность оформления школьной документации

2

Занятие №1 Компоненты процесса обучения.

Сентябрь

Зам.директора по УВР

Практические рекомендации по планированию, предъявлению информации, диагностированию и контролю учебной деятельности.

3

Посещение уроков коллег в МО

Октябрь

Руководитель МО

Становление профессионального мастерства

4

Занятие № 2 Типы и структура уроков

Декабрь

Зам.директора по УВР

Грамотное, логичное, последовательное планирование уроков

5

Открытые уроки молодых учителей

Февраль

Руководитель МО

Оказание методический помощи

6

Занятие №3 Особенности дифференцированного подхода к учащимся на проведении классного часа

Март

Зам.директора по УВР

Повышение эффективности проведения классных часов

7

Анкетирование молодых учителей по самообразованию

Апрель

Зам.директора по УВР

Выявление проблем, трудностей в работе молодых учителей

 

 

 

 

                              Педагогический  совет

                         

     месяц

             тема педсовета

ответственные

август

 

1.   Анализ деятельности педагогического коллектива по совершенствованию образования и перспективы работы школы на новый учебный год.

2.     Нормативно-правовая база школы

 

Заместитель директора по УВР

заместитель директора по ВР

 

 

Директор школы

Администрация школы

Ноябрь

1.     Новое качество образования: запросы, оценки, пути достижения.

2.     Итоги успеваемости первой четверти 2014-2015учебного года.

3.     Реализация темы самообразования учителя на уроке

заместитель директора по УВР

 

заместитель директора по УВР

учителя-предметники

 

Январь

1.     Мотивация учения – основное условие успешного обучения в начальной школе (опыт работы)

2.     Итоги успеваемости за 1 полугодие 2014-2015 учебного года.

3.     Подведение итогов работы по преемственности между начальной и основной школой.

 

Заместитель директора по УВР  по начальной школе

 

руководители МО

 

заместитель директора по УВР

 

Март

1.     Новые воспитательные технологии.

2.     Итоги  аттестация педагогических работников и гражданских служащих школы.

3.     Итоги успеваемости за 3-ю четверть.

 

заместитель директора по ВР

Директор школы

 

 

заместитель директора по УВР

 

май

1.     Завершение учебного года: успеваемость учащихся, рейтинг работы учителей.

2.     О переводе учащихся 1-8 классов.

3.     О допуске к экзаменам учащихся 5-8 классов.

Директор

заместитель директора по УВР

заместитель директора по ВР

руководители МО

июнь

1.     Результаты учебного года.

2.     Об окончании 9-хклассов

Директор

заместитель директора по УВР

 

 

 

 

 

 

 

 

 

План работы методического совета ОСШ № 137

на 2014-2015 учебный год

 

Методическая тема школы: «Дифференцированный подход в процессе обучения как важный фактор развития познавательных интересов школьников».

Цели:

1. создание комфортной среды для обучения и развития личности с учетом индивидуально-психологических особенностей.

2. создание условий для непрерывного профессионального роста педагогов,     способных обеспечить качество образования через совершенствование образовательного процесса.

 

 

Задачи:

·        способствовать поиску и использованию в воспитательно-образовательном процессе современных методик, форм, средств и методов преподавания, новых педагогических и образовательных технологий;

·        изучать профессиональные достижения учителей, классных руководителей, обобщать ценный опыт каждого и внедрять его в практику работы пед. коллектива;

·        создавать условия для использования в работе учителя диагностических методик и мониторинговых программ;

симулировать развитие познавательной самостоятельности школьников

 

 

Заседания

Проводимые мероприятия

Сроки

Ответственные

Заседание

№ 1

 

 

 

 

 

 

1.      Обсуждение и утверждение  планов работы МС и МО  на 2014-2015 учебный год.    

2.      Ознакомление с инструктивно-методическим письмом на 2014-2015 учебный год.

3.Утверждение календарно-тематическмх планов учителей – предметников

4.Утверждение индивидуальных планов по самообразованию учителей, по работе со слабоуспевающими и способными детьми

Сентябрь

Зам. директора по УВР

Заседание

№ 2

1. Об итогах школьного этапа предметных олимпиад.

2. Анализ работы МО гуманитарного цикла

3. Утверждение и рецензирование печатной продукции аттестуемых  учителей школы.

4. Система оценки обученности учащихся в 2 – 9 классах по казахскому, русскому языкам и математике.

5.Организация и подготовка к предметной школьной олимпиаде

Ноябрь

Зам. директора по УВР

Заседание

№ 3

1.Итоги работы по преемственности 4-5 классов.

2.Обсуждение рукописей учебно-методический пособий и дидактических материалов учителей, обобщающих свой опыт работы в школе с целью успешной аттестации

3.Анализ  работы МО естественно-математического  цикла.

4. Выполнение учебных развивающих программ по основным предметам за 1 полугодие.

5.Подготовка учащихся 9-х классов к сдачи ВОУД.

январь

Зам. директора по УВР

Заседание  №4

1.      Подготовка и проведение школьной научно – практической конференции.

2.      Анализ работы МО начальной школы.

3.       Анализ контрольных срезов знаний по биологии. химии, физики.

4.      Участие в конкурсах профессиональных достижений.

март

Зам.директора по УВР

Заседание №5.

 

1. Итоги методической работы за 2014-2015 год

2. Обсуждение и утверждение проекта плана методической работы на 2015-2016 уч.год.

3.Анализ работы МО казахского языка..

 

Май

Зам. директора по УВР

         

 

 

 

Организация работы по повышению педагогического мастерства учителей:

-организация работы учителей над темами самообразования;

-проведение семинаров, заседаний и т.д.;

-открытые уроки;

-взаимопосещение  уроков;

-предметные недели;

-работа творческих микрогрупп.

В течение года

Зам.директора по УВР

                                               

                     

IV.Деятельность педагогического коллектива, направленная на улучшение образовательного процесса

 

№ п.п

Основные направления деятельности

1-4 классы

5-9 классы

 

1

Работа по преемственности начальной и основной, основной и средней школы

 

1.Совместное МО начальных классов и среднего звена

2. Взаимопосещения с целью выработки единых требовании.

3. Организация контрольных срезов по русскому языку и математике.

 

2

Совершенствова_-ние программного дополнительного образования

Кружки, фа- культативные занятия, экскурсии

 

 

3

Работа с одаренными детьми

Малые олимпиады

Школьные олимпиады, интеллектуаль- ный марафон

Школьные олимпиады

4

Индивидуальная работа

 

Часы по выбору предпрофильные

Профильные

5

Мероприятия по развитию ученического самоуправления

 

День самоуправления

 

6

Подготовка и проведение итоговой аттестации учащихся

 

Ознакомление с Инструкцией по проведению текущий и итоговой аттестации учащихся. Оформление наглядности, расписание экзаменов, консультаций, утверждение экзаменационной комиссии. Утверждение экзаменов по выбору

 

7

Обучение компьютерной грамотности

 Часы по выбору, информатика интегрирование  уроков

Факультативы по информатике

 

8

Физкультурно- оздоровительная работа с учащимися

Часы здоровья, секции

Секции, День здоровья

 

9

Профориентационная работа

 

Встречи с представителями колледжей, ПЛ г.Караганды. Встречи с людьми интересных профессий Анкетирование

Диагностика

Встречи с людьми разных профессий. Анкетирова-

ние. Диагности-

ка

10

Работа школьной библиотеки

   Экскурсия в библиотеку. За-

пись в библиотеку. Беседа о бережном отношении к книге, учебнику.

Конкурс лучшего читателя,круглый стол «Твой друг- книга», «Книги новинки».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

УТВЕРЖДАЮ

Директор КГУ ОСШ № 137

_________ Улжибаев А.К.

 

Система внутришкольного контроляна 2014-2015 учебный год

 

Цель внутришкольного  контроля: достижение соответствия функционирования и развития педагогического процесса в К ГУ ОСШ № 137 требованиям государственного стандарта образования с выходом на причинно- следственные связи, позволяющие сформулировать выводы и рекомендации по дальнейшему развитию школы.

Задачи:

1.     Диагностировать состояние УВП, выявить  отклонения от запланированного результата (стандарта образования) в работе коллектива и отдельных его  членов, создавать обстановку заинтересованности , доверия и совместного творчества  «учитель- ученик», руководитель-учитель

2.     Сформировать у учащихся ответственное и заинтересованное отношение к овладению знаниями, умениями, навыками.

3.     Обеспечить единство урочной и внеурочной деятельности учителя через  факультативы , индивидуальные занятия.

4.     Повысить ответственность  учителей, осуществить внедрение новых, передовых, инновационных, интенсивных методов  и приемов работы в практику преподавания учебных дисциплин.

5.     Совершенствовать систему контроля за состоянием и ведением школьной документации.

Контроль заведением школьной документации.

Цель:организовать работу педагогического коллектива школы, направив ее на соблюдение единых норм требований при оформлении школьной документации, единых требований к устной и письменной речи учащихся, к проведению письменных работ и проверке тетрадей, сформировать у учащихся  ответственное отношение к ведению дневников, тетрадей.

 

Контроль за ведением классных журналов.

 

I полугодие

 

 

сентябрь

октябрь

ноябрь

декабрь

Цель контроля

Проанализировать соблюдение единого орфографического режима при заполнении журнала классными руководителями на начало учебного года

Соблюдение единого орфографического режима при заполнении журнала учителями - предметниками

Проанализировать объективность выставления четвертных отметок, соответствие планированию, отражение в журнале контрольных, практических работ , соблюдение единого орфографического режима.

Проанализировать своевременный учет посещаемости, наполняемость оценок отражение в журнале контрольных практических работ.

Объект контроля

 Классные руководители

Учителя- предметники

Классные руководители

Учителя- предметники

Классные руководители

Учителя- предметники

Вид контроля

Тематический

Тематический

Тематический

Тематический

Форма контроля

Персональный

Персональный

Персональный

Персональный

Методы контроля

Проверка документации

Проверка документации

Проверка документации

Проверка документации

Исполнители

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Итог

Справка

Справка

Справка

Справка

 

 

 

январь

февраль

март

апрель

май

Цель контроля

Проанализировать объективность выставления четвертных полугодовых отметок, соответствие планированию , отражение в журнале контрольных практических работ, соблюдение единого орфографического режима

Проанализировать своевременный учет посещаемости и наполняемость отметок, отражение в журнале контрольных, практических работ

Проанализировать объективность выставления четвертных отметок, соответствие планированию, отражение в журнале контрольных, практических работ, соблюдение единого орфографического режима

Проанализировать своевременный учет посещаемости, наполняемость оценок, отражение в журнале контрольных ,практических работ

Проанализировать объективность выставления четвертных, годовых отметок, соответствие планированию, отражение в журнале контрольных , практических работ, выполнение 

программ.

Объект контроля

Классные руководители

Учителя- предметники

Классные руководители

Учителя- предметники

Классные руководители

Учителя- предметники

Классные руководители

Учителя- предметники

Классные руководители

Учителя- предметники

Вид контроля

Тематический

Тематический

Тематический

Тематический

 

Форма контроля

Персональный

Персональный

Персональный

Персональный

 

Методы контроля

Проверка документации

Проверка документации

Проверка документации

Проверка документации

 

Исполнители

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

 

Итог

Справка

Справка

Справка

Справка

 

 

Контроль за ведением дневников учащихся Iполугодие

 

сентябрь

октябрь

Ноябрь, декабрь

Цель контроля

Проанализировать работу классных руководителей по вопросу соблюдения учащимися единого орфографического режима при заполнении дневников

Проанализировать работу классных руководителей и учителей- предметников 5-х классов по вопросу своевременного выставления отметок и соблюдения учащимися единого орфографического режима при ведении дневников

Проанализировать работу классных руководителей и  учителей-предметников 6-7 –ых классов по вопросу своевременного выставления отметок и соблюдения учащимися единого орфографического режима при ведении дневников

Объект контроля

Классные  руководители

Классные руководители 5-х Кл, учителя – предметники, преподающие в 5-х классах

Классные руководители 6-7-х кл, учителя – предметники, преподающие в 6-7-х классах

Вид контроля

Тематический

Тематический

Тематический

Форма контроля

Классно- обобщающий

Классно-обобщающий

Классно-обобщающий

Методы контроля

Наблюдение, собеседование

Наблюдение, собеседование

Наблюдение, собеседование

Исполнители

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Итог

МО классных руководителей

Справка

Административное совещание

II полугодие

 

Январь, февраль

Март, апрель

май

Цель контроля

Проанализировать работу классных руководителей и учителей – предметников 9-х классов по вопросу своевременного выставления отметок и соблюдения учащимися единого орфографического режима при ведении дневников

Проанализировать работу классных руководителей и учителей –предметников 8-х  классов, по вопросу своевременного выставления отметок и соблюдения учащимися единого орфографического режима при ведении дневников.

 

Объект контроля

Классные руководители 9-х классов, учителя –предметники, преподающие в 9 –х классах.

Классные руководители 8–х классов, учителя – предметники, преподающие в 8 –х классах.

 

Вид контроля

Тематический

Тематический

 

Форма контроля

Классно-обобщающий

Классно-обобщающий

 

Методы контроля

Наблюдение, собеседование

Наблюдение, собеседование

 

Исполнители

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

 

Итог

Заседание МО классных руководителей

Административное совещание

 

Контроль за ведением тетрадей учащихся

Iполугодие

 

сентябрь

октябрь

ноябрь

декабрь

Цель контроля

Проанализировать количество и назначение ученических тетрадей по предметам , соблюдение единых орфографических требований

Проанализировать соблюдение единых требований к письменной речи учителями математики, информатики по вопросам соблюдения единого орфографического режима, проведение письменных работ и проверки тетрадей

Проанализировать соблюдение единых требований к письменной речи учителями гуманитарного цикла по вопросам соблюдения единого орфографического режима, проведения письменных работ и проверки тетрадей

Проанализировать соблюдение единых требований к письменной речи у низкомотиварованных  учащихся  по вопросам соблюдения единого орфографического режима проведения письменных работ и проверки тетрадей

Объект контроля

Учителя - предметники

Учителя математики, информатики

Учителя русского языка и литературы , истории

Учителя- предметники

Вид контроля

Тематический

Тематический

Тематический

Тематический

Форма контроля

Предметно-обобщающий

Предметно-обобщающий

Предметно-обобщающий

Предметно-обобщающий

Методы контроля

Наблюдение, собеседование

Наблюдение, собеседование

Наблюдение, собеседование

Наблюдение, собеседование

Исполнители

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Итог

Заседание М/О

Заседание М/О

Заседание М/О

 

IIполугодие

 

январь

февраль

март

апрель

май

Цель контроля

Проанализировать работу учителей русского языка и математика с учащимися , имеющими высокий уровень развития учебно- познавательной деятельности  по вопросу соблюдения единых требований  к речи учащихся при выполнении и оформлении письменных работ.

Проанализировать соблюдение единых требований к письменной речи учителями казахского языка по вопросам соблюдения единого орфографического режима, проведения письменных работ и проверки тетрадей

Проанализировать соблюдение единых требований к письменной речи учителями естественно-научного цикла по вопросам соблюдения единого орфографического режима, проведения письменных работ и проверки тетрадей

Проанализировать работу учителей русского языка и литературе, математики 9-х классов по вопросу соблюдения единых требований к письменной речи уч-ся при оформлении пред экзаменационных работ в рамках подготовки к итоговой аттестации

Проанализировать соблюдение норм оценок и видов письменных работ

Объект контроля

Учителя русского языка и математики

Учителя казахского языка

Учителя химии, биологии, географии

Учителя русского языка и математики

Учителя предметники

Вид контроля

Тематический

Тематический

Тематический

Тематический

Тематический

Форма контроля

Предметно- обобщающий

Предметно- обобщающий

Предметно- обобщающий

Предметно- обобщающий

Предметно- обобщающий

Методы контроля   

Наблюдение.

Собеседование.

 

Наблюдение.

Собеседование.

Наблюдение.

Собеседование.

Наблюдение.

Собеседование.

Наблюдение.

Собеседование.

 

Исполнители

Зам.директора по

УВР

Зам.директора по

УВР

Зам.директора по

УВР

Зам.директора по

УВР

Зам.директора по

УВР

Итог

Административное

совещание

Заседание МО

Заседание МО

Административное

совещание

Административное

совещание

                                                                                                                                                                                       

 

 

 

 

 

 

 

Контроль за выполнением санитарно-гигиенического режима и техники безопасности

 

Цель:организовать работу педагогического коллектива школы, направив ее на сохранение здоровья учащихся и соблюдение требований к режиму образовательного процесса.

1 полугодие

 

сентябрь

октябрь

ноябрь

декабрь

Цель контроля

Проверить проведение учителями инструктажа по технике безопасности , правилам поведения на уроках и во внеурочное время и осуществление контроля за их исполнением

Проверить работу классных руководителей по организации досуга учащихся  в каникулы и проведение инструктажа по правилам дорожного движения

Проверить проведение инструктажа по технике безопасности учителями физики, химии и осуществление контроля за его исполнением 

Проанализировать проведение учителями физкультминуток на уроках

Объект контроля

Учителя-предметники, классные руководители

Классные руководители

Учителя физики, химии

Учителя- предметники

Вид контроля

Фронтальный

Тематический

Тематический

Тематический

Форма контроля

Предметно-обобщающий

Классно-обобщающий

Предметно-обобщающий

Предметно-обобщающий

Методы контроля

Собеседование, наблюдение, проверка документации

Собеседование, наблюдение

Наблюдение, собеседование, проверка документации

Наблюдение, собеседование

Исполнители

Зам.директора по УВР

Зам.директора по ВР

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Итог

Справка + административное совещание

Справка

Административное совещание

Справка

 

IIполугодие

 

январь

февраль

Март

апрель

май

Цель контроля

Проверить проведение учителями инструктажа по технике безопасности , правилам поведения на уроках и во внеурочное время и осуществление контроля за их исполнением

Проверить проведение инструктажа по технике безопасности учителями физической культуры и осуществление контроля за его исполнением

Проверить работу классных руководителей по проведению инструктажа по технике безопасности и правилам поведения во время выездных мероприятий

Проверить проведение инструктажа по технике безопасности учителями информационных технологий и трудового обучения и осуществление контроля за его исполнением

Проверить соблюдение учителями требований к воздушно- тепловому режиму ( проветривание учебных помещений)

Объект контроля

Учителя- предметники, классные руководители

Учителя физической культуры

Классные руководители

Учителя информационных технологий и трудового обучения

Учителя-предметники

Вид контроля

Фронтальный

Тематический

Тематический

Тематический

Тематический

Форма контроля

Предметно-обобщающий

Предметно-обобщающий

Предметно-обобщающий

Предметно-обобщающий

Предметно-обобщающий

Методы контроля

Собеседование, наблюдение, проверка документации

Собеседование, наблюдение, проверка документации

Наблюдение, собеседование

Наблюдение, собеседование

Наблюдение, собеседование

Исполнители

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Зам.директора по ВР

Зам.директора по УВР

Зам.директора по АХЧ

Итог

Справка + административное совещание

Административное совещание

Заседание М/О классных руководителей

Административное совещание

Административное совещание

 

 

 

Контроль за работой с низкомотивированными учащимися

 

Цель: организовать работу педагогического коллектива школы, направив ее на обеспечение успешного усвоения базового уровня образования учащимися, имеющими низкую учебную мотивацию.

 

I полугодие

 

сентябрь

октябрь

ноябрь

декабрь

Цель контроля

Проанализировать организацию системы дополнительных занятий, оптимальное использование часов школьного компонента для работы с детьми группы учебного риска

Проанализировать работу классных руководителей с учащимися группы учебного риска  и их семьями

Проверить посещение уроков и дополнительных занятий учащимися группы учебного риска в рамках классно- урочной и дополнительной системы образования

Проверить обеспечение дифференцированного подхода при организации контроля за усвоением знаний учащихся группы учебного риска по отдельным предметам и темам

Объект контроля

Учителя-предметники

Классные руководители

Учителя-предметники

Учителя-предметники

Вид контроля

Тематический

Фронтальный

Тематический

Проблемный

Форма контроля

Предметно- обобщающий

Предметно- обобщающий

Предметно- обобщающий

Предметно- обобщающий

Методы контроля

Наблюдение, проверка документации

Наблюдение, беседа

Наблюдение, анализ

Наблюдение , собеседование

Исполнители

Зам. директора по УВР

Зам.директора по УВР,  ВР

Зам.директора по ВР

Зам.директора по УВР

Итог

Справка

Административное совещание

Справка

Справка

IIполугодие

 

январь

февраль

март

апрель

май

Цель контроля

Проанализировать работу психолога по выявлению уровня психологического комфорта в ученическом коллективе детей группы учебного риска, проведению тренингов по снижению уровня тревожности

Проанализировать систему работы учителя по ведению рабочих и контрольных тетрадей, их проверкой и отработкой допущенных ошибок

Проанализировать работу социальных педагогов, способствующую организации обучения учащихся группы учебного риска

Проанализировать работу классных руководителей и учителей- предметников с дневниками учащихся группы учебного риска

Проанализировать работу методических объединений по анализу итогов обучения детей группы учебного риска и планированию создания условий успешности

Объект контроля

Психологи

Учителя- предметники

Социальные педагоги

Классные руководители, учителя- предметники

Председатели методических объединений

Вид контроля

Проблемный

Тематический

Проблемный

Фронтальный

Тематический

Форма контроля

Предметно-обобщающий

Комплексно-обобщающий

Обзорный

Предметно-обобщающий

Обзорный

Методы контроля

Собеседование, наблюдение

Наблюдение, проверка документации

Наблюдение, анкетирование

Наблюдение, проверка документации

Анализ

Исполнители

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Итог

Справка

Заседание М/О

Педсовет

Справка

Методсовет

 

 

 

 

Контроль за работой с учащимися, имеющими высокий уровень развития учебно- познавательной деятельности

 

Цель: организовать работу педагогического коллектива школы, направив ее на создание условий для развития и саморазвития учащихся успешного усвоения учащимися учебных программ, развития их индивидуальных способностей, осуществление контроля и коррекции учебного процесса с целью устранения возможных препятствий  к созданию ситуации успешности обучения, отбор педагогических технологий для организации учебного процесса в условиях вариативного обучения.

 

Iполугодие

 

сентябрь

октябрь

ноябрь

декабрь

Цель контроля

Проанализировать создание условий тесной взаимосвязи учебного процесса с системой дополнительного образования через школьный компонент, кружки

Проанализировать итоги школьного тура интеллектуального марафона

Проанализировать создание условий для  индивидуальной работы с учащимися, наличие дидактического материала и других форм учебно-методического обеспечения, организацию функционирования читального зала и абонемента

Проанализировать методики организации учебной деятельности учителей на уроках по отработке форм и методов, способствующих развитию интеллектуальных и исследовательских умений учащихся, формированию творческого мышления

Объект контроля

Учителя- предметники

Учителя- предметники

Учителя- предметники, библиотекари

Учителя- предметники

Вид контроля

Тематический

Тематический

Тематический

Проблемный

Форма контроля

Предметно-обобщающий

Предметно-обобщающий

Предметно-обобщающий

Предметно-обобщающий

Методы контроля

Наблюдение, проверка документации

Наблюдение

 Собеседование, наблюдение

Наблюдение, собеседование

Исполнители

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Итог

Справка

Отчет-заявка

Методсовет

Справка

IIполугодие

 

январь

февраль

март

май

Цель контроля

Проанализировать итоги школьной научно-практической конференции «Лидер» для старшеклассников

Проанализировать работу с учащимися, претендующими на получение  свидетельства с отличием

Проанализировать уровень физической, психологической подготовленности и здоровья мотивированных учащихся для обучения в рамках разработанных программ

Проанализировать уровень успеваемости и учебной мотивации у учащихся  с целью коррекции банка данных учащихся, имеющих высокий уровень развития учебно-познавательной деятельности

Объект контроля

Учителя- предметники

Учителя- предметники

Учителя физической культуры, психологи

Учителя- предметники

Вид контроля

Тематический

Тематический

Тематический

Фронтальный

Форма контроля

Предметно-обобщающий

Предметно-обобщающий

Предметно-обобщающий

Комплексно-обобщающий

Методы контроля

Наблюдение, собеседование

Собеседование, проверка документации

Собеседование, наблюдение

Беседа,опрос,анализ

Исполнители

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР, директор

Зам.директора по УВР

Итог

Справка

Административное совещание

Справка

Справка

 

Контроль за преподаванием учебных предметов и подготовкой к ним

 

Цель: организовать работу педагогического коллектива школы, направив ее на создание условий для осуществления непрерывности преемственности учебно-воспитательного процесса

Образовательная область «Филология»(русский язык, литература)

 

Iполугодие

 

сентябрь

октябрь

ноябрь

декабрь

Цель контроля

Проанализировать осуществление преемственности обучения, создания условий для успешного протекания адаптационного процесса при переходе на среднюю и старшую ступень обучения

Проанализировать методики работы учителей по формированию у учащихся общеучебных  умений и навыков

Проанализировать воспитывающую направленность урока

Проанализировать влияние различных методик  преподавания и форм организации учебно-воспитательного процесса на уровень развития познавательной активности у учащихся 

Объект контроля

Учителя русского языка и литературы, преподающие в 5-х и 9-х классах

Учителя русского языка и литературы

Учителя русского языка и литературы

Учителя русского языка и литературы, преподающие в 6-8-х классах

Вид контроля

Тематический

Тематический

Тематический

Тематический

Форма контроля

Классно-обобщающий

Классно-обобщающий

Классно-обобщающий

Классно-обобщающий

Методы контроля

Наблюдение, собеседование

Наблюдение, собеседование

Наблюдение, собеседование

Наблюдение, собеседование

Исполнители

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Зам.директора по ВР

Зам.директора по УВР

Итог

Справка + педконсилиум

Административное совещание

Справка

Заседание М/О

 

IIполугодие

 

январь

февраль

Март

апрель

Май

Цель контроля

Проанализировать работу учителей по формированию у учащихся умений и навыков работы с тестами в рамках подготовки к ВОУД

Проанализировать работу учителей по формированию умений и навыков написания сочинений, изложений как приоритетных форм итоговой аттестации учащихся

Проанализировать методики организации учебной деятельности учителей на уроках по отработке форм и методов, способствующих формированию творческого мышления

Проанализировать работу учителей с учащимися ,претендующими на аттестат особого образца.

Проверить выполнение государственной программы

Объект контроля

Учителя русского языка и литературы, преподающие в 9-х

Учителя русского языка и литературы, преподающие в 9-х

Учителя русского языка и литературы, преподающие в 5-х,8-х

Учителя русского языка и литературы, преподающие в  9-х классах с каз.яз

Учителя русского языка и литературы

Вид контроля

Тематический

Тематический

Тематический

Тематический

Тематический

Форма контроля

Классно-обобщающий

Классно-обобщающий

Классно-обобщающий

Предметно-обобщающий

Предметно-обобщающий

Методы контроля

Наблюдение, собеседование

Наблюдение, собеседование

Наблюдение, собеседование

Наблюдение, собеседование

Наблюдение, собеседование, проверка документации

Исполнители

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Итог

Справка

Заседание М/О

Педсовет

Административное совещание

Справка

 

Контроль ЗУН учащихся по предметам

Контроль за работой по подготовке к итоговой аттестации

Цель: организовать работу педагогического коллектива школы, направив ее на подготовку учащихся к итоговой аттестации, диагностировать состояние знаний, умений, навыков учащихся , выявлять отклонения от запланированного результата (стандарта образования)

 

сентябрь

октябрь

ноябрь

декабрь

Цель контроля

Проанализировать запросы и возможности учащихся 9-х классов

Проанализировать создание условий для индивидуальной работы с учащимися , имеющими высокий уровень организации учебно-познавательной деятельности, наличие различных форм учебно-методического обеспечения в рамках подготовки к итоговой аттестации учащихся

Проанализировать обеспечение дифференцированного подхода к учащимся, методики и формы работы учителей с низкомотивированными учащимися в рамках подготовки к итоговой аттестации

Проанализировать работу учителей с учащимися , претендующими на получение медали

Объект контроля

Учителя-предметники, преподающие в 9-х классах

Учителя-предметники, преподающие в 9-х классах

Учителя-предметники, преподающие в 9-х классах

Учителя-предметники, преподающие в 9-х классах

Вид контроля

Тематический

Тематический

Тематический

Тематический

Форма контроля

Предметно-обобщающий

Предметно-обобщающий

Предметно-обобщающий

Предметно-обобщающий

Методы контроля

Собеседование, наблюдение

Собеседование, наблюдение

Собеседование, наблюдение

Собеседование, наблюдение

Исполнители

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Итог

Заседание М/О

Административное совещание

Административное совещание

Административное совещание

 

IIполугодие

 

январь

февраль

Март

апрель

Май

Цель контроля

Проанализировать работу учителей по формированию у учащихся умений и навыков работы с тестами в рамках подготовки к ВОУД

Проанализировать работу  классных руководителей с родителями с родителями 9-х классов по вопросу итоговой аттестации учащихся

Проанализировать работу учителей по подготовке экзаменационного материала и отработку методов и форм, направленных на успешную сдачу итоговой аттестации учащимися

Проанализировать готовность учащихся к экзамену: 9-е классы: по русскому и казахскому языкам(предэкзаменационный диктант).

Проанализировать готовность учащихся к экзаменам: 9-е классы: по русскому языку (предэкзаменационное диктант); по математике (предэкзаменационная к/р); по английскому языку (предэкзаменационная грамматическая к/р) 9-е классы: по математике (предэкзаменационная к/р); по английскому языку, нем.языку (предэкзаменационная лексико-грамматическая к/р)

Объект контроля

Учителя-предметники, преподающие в 9-х классах

Классные руководители 9-х классов

Учителя-предметники, преподающие в 9-х классах

Учителя литературы в 9-х классах, казахского языка, преподающие в 9-х классах

Учителя русского языка в 9-х классах, математики, английского ,немецкого языка преподающие в 9-х классах

Вид контроля

Тематический

Тематический

Тематический

Фронтальный

Фронтальный

Форма контроля

Классно-обобщающий

Предметно-обобщающий

Предметно-обобщающий

Предметно-обобщающий

Предметно-обобщающий

Методы контроля

Наблюдение,

собеседование,

анализ

Наблюдение,

собеседование

Наблюдение,

собеседование

собеседование, наблюдение,

анализ

собеседование, наблюдение,

анализ

Исполнители

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Итог

Справка

Педсовет

Заседание М/О

Административное совещание + справка

Административное совещание + справка

 

Внутришкольный контроль за методической работой

 

Цель: организовать работу педагогического коллектива школы, направив ее на повышение методического уровня каждого учителя, отработку и совершенствование механизмов распространения педагогического опыта, повышение квалификации педагогов, совершенствование методического содержания кабинетов

 

Iполугодие

 

сентябрь

октябрь

ноябрь

декабрь

Цель контроля

1.Проанализировать состояние паспортов учебных кабинетов по вопросу отражения в них методического содержания

2. Проанализировать планы методических  объединений по вопросу отражения в темах самообразования методической темы школы

Проанализировать осуществление работы учителей наставников, председателей методических объединений молодыми специалистами

Проанализировать реализацию тем самообразования и методической темы школы в практике работы учителей

Проанализировать состояние учебных кабинетов по вопросам:

а)методического содержания (накопление и соответствие стандарту образования и учебному плану( базовому и вариативному компонентам));

б) методической готовности к аттестации

Объект контроля

Учителя-предметники

Учителя-наставники, председатели М/О

Учителя-предметники

Учителя-предметники

Вид контроля

Тематический

Тематический

Тематический

Тематический

Форма контроля

Предметно-обобщающий

Предметно-обобщающий

Предметно-обобщающий

Обзорный

Методы контроля

Наблюдение, собеседование, анализ

Наблюдение, собеседование, анализ

Наблюдение, собеседование, анализ

Наблюдение, собеседование, анализ

Исполнители

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Итог

Административное совещание

Заседания М/О + методсовет

Педсовет

Заседания М/О + методсовет

 

IIполугодие

 

 

январь

февраль

Март

апрель

Май

Цель контроля

Проанализировать соответствие методического уровня учителей их квалификационной категории (I,II, высшей) через открытые уроки, внеклассные мероприятия, выступление на педсоветах, заседаниях М/О

Проанализировать работу методических объединений по вопросу обмена инновационным педагогическим опытом через открытые уроки, внеклассные мероприятия, выступления на педсоветах , заседаниях М/О , участие в круглых столах, семинарах различного уровня ,публикации и т.д.

Анализ методических  папок  учителей и педагогов дополнительного образования, желающих повысить (подтвердить)квалификационную категорию в этом учебном году

Проанализировать динамику повышения методического уровня учителей, методические и управленческие запросы сотрудников для составления списков на курсы ПК на следующий учебный год

1.Проанализировать отчеты председателей методических объединений по итогам учебного года.

2.Проанализировать методическое содержание учебных кабинетов, готовность к новому учебному году

Объект контроля

Учителя-предметники

Учителя-предметники

Учителя-предметники, повышающие (подтверждающие)квалификационную категорию

Учителя-предметники

Учителя-предметники

Вид контроля

Тематический

Тематический

Тематический

Тематический

Тематический

Форма контроля

Обзорный

Обобщающий

Персональный

Обобщающий

Обобщающий

Методы контроля

Наблюдение, собеседование, анализ

Наблюдение, собеседование, анализ

Наблюдение, собеседование, анализ

Наблюдение, собеседование, анализ

Собеседование, анализ, проверка документации

Исполнители

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Итог

Заседания М/О

Заседания М/О

Административное совещание

Заседания М/О

Методсовет

 

Внутришкольный контроль за работой с кадрами

 

Цель: организовать работу педагогического коллектива школы, направив ее на оказание помощи в организации  и осуществлении деятельности сотрудников, обеспечение обстановки заинтересованности, доверия, совместного творчества.

 Iполугодие

 

сентябрь

октябрь

ноябрь

декабрь

Цель контроля

Проанализировать знание функциональных обязанностей

Проанализировать организацию работы по наставничеству

Проанализировать соответствие работы сотрудников нормам охраны труда

Проанализировать работу молодых специалистов и вновь прибывших  учителей

Объект контроля

Сотрудники школы

Председатели М/О

Сотрудники школы

Молодые специалисты, вновь прибывшие учителя

Вид контроля

Тематический

Тематический

Тематический

Тематический

Форма контроля

Обзорный

Предметно-обобщающий

Обобщающий

Персональный

Методы контроля

Собеседование

Наблюдение, собеседование

Наблюдение, собеседование

Наблюдение, собеседование, анализ

Исполнители

Директор

Зам.директора по УВР

Директор

Зам.директора по УВР

Итог

Административное совещание

Заседания М/О

Профсоюзное собрание

Заседания М/О

 

IIполугодие

 

январь

февраль

Март

апрель

Май

Цель контроля

Проанализировать количественную и качественную отработку рабочего времени сотрудниками школы

Проанализировать работу молодых специалистов и вновь прибывших учителей

Проанализировать деятельность учителей и педагогов дополнительного образования, желающих повысить (подтвердить) квалификационную категорию в следующем  учебном году

Проанализировать динамику повышения методического уровня учителей, методические и управленческие запросы сотрудников для составления списков на курсы ПК на следующий учебный год

Проанализировать предварительную расстановку кадров на новый учебный год

Объект контроля

Сотрудники школы

Молодые специалисты, вновь прибывшие учителя

Учителя-предметники повышающие (подтверждающие) квалификационную категорию

Учителя-предметники

Сотрудники школы

Вид контроля

Тематический

Тематический

Тематический

Тематический

Тематический

Форма контроля

Обобщающий

Предметно-обобщающий

Предметно-обобщающий

Обобщающий

Предварительный

Методы контроля

Наблюдение, собеседование

Наблюдение, собеседование, анализ

Наблюдение, собеседование, анализ

Наблюдение, собеседование, анализ

Наблюдение,  анализ

Исполнители

Директор

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Зам.директора по УВР

Директор

Итог

Профсоюзное собрание

 

Заседания М/О

Заседания М/О

Административное совещание

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

VІІІ.     Организационно- педагогические мероприятия

месяц

Организационно- аналитическая работа

Методическая работа

Учебно-воспитательная

Воспитательная работа

Работа с родителями

1

2

3

4

5

6

август

Анализ подготовки школы к новому учебному году

Разработка программы исследования на новый учебный год.

Отв. Зам.директора по УВР

Подготовка стендовой информации для учителей

Отв. Зам.директора по УВР

 

Проведение Дня знании.

Отв. Агильденова Ж.М.

Индивидуальная работа с родителями учащихся школы

Отв:

Администрация

август

Оформление распорядительной документации к началу нового учебного года

Заседание М/О

(планирование работы )Отв. Зам.директора по УВР и руководители М/О

Уточнение учебной нагрузки учителей

Отв. Зам.директора по УВР

Совещание при зам.директора по ВР с классными руководителями по планированию воспитательной работы

 

август

Распределение обязанностей среди членов администрации на новый учебный год

Проверка планов работы М/О

Отв. Зам.директора по УВР

 

 

Укомплектованность школьной библиотеки учебной, методической литературой обеспечение учащихся учебными пособиями Отв: библиотекарь

Кл.руководители

 

Прием родителей по учебно- воспитательным вопросам

август

Составление графика дежурства администрации учителей, учащихся

Комплектование 1-ых

 

Участие педагогов школы и администрации в августовской конференции

Сдачи отчетов в Отдел образования

Отв. Зам.директора по УВР

 

 

 

август

Подготовка документации для сдачи форм ОШ-1, РИК 83, тарификации

Августовский педсовет, утверждение плана работы школы, режима работы. Знакомство с вновь принятыми педагогами.

Внесение изменений в кадровую документацию

 

 

август

Выявление больных детей для обучения на дому

Оформление документации

 Отв. Зам.директора по УВР

Изучение новых инструкции, положений в образовательном процессе

Проверка календарно- тематического планирования

 

Прием родителей по учебно- воспитательным вопросам

Сентябрь

Составление расписания уроков согласно нормам СанПиН

Составление графика повышения квалификации учителей

Составление графика контроля за выполнением практической части программы по 5-8 классам

 

 

Сентябрь

Организованное начало учебного года

Заседания М/О работа с вновь принятыми учителями

Работа учителей начальной школы по адаптации первоклассников к обучению в школе.

 

Отв. Зам.директора по УВР нач.кл.

 

 

Месячник по профилактике детского дорожного травматизма

Подготовка родительских собраний

сентябрь

Выдача и оформление классных журналов

Инструктаж педагогов и руководителей МО о единых требованиях к работе с документацией

Классно-обобщающий контроль в 5-х  классах

Проведение Дня здоровья

 

октябрь

Организация в школе горячего питания

Отв: Улжибаев А.К.

Посещаемость курсов повышения квалификации учителями школы

Отв. Зам.директора по УВР

 

Проведение административных контрольных работ по математике и русскому языку в 5-9-х классах

Отв. Зам.директора по УВР

Посещение внеклассных мероприятии

Отв: зам директора по ВР

Прием родителей по учебно- воспитательным вопросам

октябрь

Утверждение  списков детей на бесплатное питание в школе

Отв: Улжибаев А.К.

Контроль за организацией питания Отв: Улжибаев А.К.

Организация и  проведение школьных предметных недель и  Отв. Зам.директора по УВР

руководители МО

Посещение уроков вновь прибывших учителей, молодых специалистов. Отв. Зам.директора по УВР

и руководители МО

Профессиональная ориентация молодежи на рынке труда

Отв. Зам директора по ВР

 

октябрь

Проверка школьной документации Отв. Улжибаев А.К.

Работа школьной аттестационной комиссии. Отв. Отв. Зам.директора по УВР

 

 

Посещение уроков аттестуемых учителей .Отв. Зам.директора по УВРи руководители МО

Совместная работа с психологом , социальным педагогам

 

октябрь

Медицинское обслуживание учащихся , работа школьной медсестры

Оформление информационно аналитических материалов

Отв. Зам.директора по УВР

Руководители М/О

Индивидуальная работа с учащимися собеседование по вопросам качества знаний. Отв. Зам.директора по УВР

 

 

Индивидуальная работа с детьми группы риска

Общешкольное родительское собрание

ноябрь

Корректировка плана работы на месяц

Семинар для молодых учителей.

Отв. Отв. Зам.директора по УВР

Анализ состояния учебно- образовательного процесса по итогам Iчетверти

Отв: Зам.директора по УВР

Состояния кружковой работы в школе.

Отв: зам.директора по ВР

 

ноябрь

Прием отчетов классных руководителей и учителей предметников за Iчетверть

Отв.Тулепбекова С.К.

Школьная олимпиада для учащихся 8-9- х классов Отв. Зам.директора по УВР и руководители МО

Внутришкольный контроль (по плану)

Отв. Зам.дир.по УВР

 

Прием родителей по учебно- воспитательным вопросам

ноябрь

Анализ санитарно-гигиенического режима и техники безопасности в школе. Отв. Зам.директора по АХЧ

Заседания школьных М/О

Отв.: руководители МО

Проверка рабочих тетрадей и тетрадей для контрольных и практических работ по русскому языку, математике, физике и химии.

Отв. Зам.директора по УВР и руководители МО

Контроль за работой спортивных секции

Отв. Зам.дир.по ВР

 

ноябрь

 

Современные подходи к организации методической работы

Отв.: зам.дир.по УВР

 

 

 

 

Декабрь

Подготовка отчета успеваемости учащихся за Iполугодие Отв. Тулепбекова С.К.

Аттестация учителей. Творческие отчеты аттестуемых учителей

Отв. Зам.директора по УВР и руководители МО

Подготовка призеров школьной олимпиады к участию в городской олимпиаде школьников Отв. Зам.дир.поУВР и учителя- предметники

Составления графика собеседования с классными  руководителями по итогам Iполугодия

 

Декабрь

Подготовительная работа к подведению итогов работы за 1 полугодие

Отв. Зам.дир.по УВР

Самообразовательная работа педагогов школы Отв. Зам.дир.по УВР

 

индивидуальная работа с учащимися Отв. Зам.дир.по УВР

 

Утверждение каникулярных мероприятии.

Индивидуальная работа с родителями

Декабрь

Распоряжение об окончании 1 полугодия Отв.Улжибаев А.К.

Диагностика учителей «Профессиональный» уровень учителя

Проведение административных контрольных работ по русскому языку, казахскому языку, математике в 5-9-ых Кл. Отв. Зам.дир.по УВР

Работа по пропаганде здорового образа жизни Отв. Зам директора по ВР

 

Декабрь

Оформление информационно- аналитических справок Отв. Зам.директора по УВР

Собеседование с руководителями М/О о прохождении программ за 1 полугодие

Отв. Зам.дир.по УВР и руководители М/О

Мониторинг образовательного процесса по результатам контрольных работ

Отв. Зам.дир.по УВР

Подготовка и проведение новогодних праздников Отв.зам.директора по ВР

 

Декабрь

Оформление замени уроков временно отсутствующих учителей и  ведение журнала пропущенных и замещенных уроков

Итоги работы методических объединений за 1 полугодие. Работа с нормативными документами

Анализ контроля и руководства за 1 полугодие Отв.

Зам.дир.по УВР

Состояние работы с «трудными » подростками по профилактике правонарушений

Отв. Зам.дир.по ВР

Прием родителей по учебно- воспитательным вопросам

декабрь

 

 

Посещение прикладных курсов по физике и математике в 11-ых классах.

Отв. Зам.дир.по УВР

 

Подготовка к проведению родительских собраний

январь

Уточнение и анализ контингента учащихся

Заседания школьных М/О

Анализ состояния образовательного процесса по итогам первого полугодия Отв. Зам.дир.по УВР

.

Анализ состояния воспитательной работы по итогам 1 полугодия.

 Отв. Зам.дир.по ВР

Проведение родительских собрании по итогам первого полугодия

январь

Сдача отчетности в Отдел образования

педсовет

Проведение дополнительных занятий со слабоуспевающими учащимися

Отв. Зам.дир.по УВР и руководители М/О

Анализ уровня травматизма учащихся школы

 

январь

Анализ состояния питания учащихся

Методическая оперативка «О новых подходах в воспитании школьников».

 Отв.. Зам.дир.по УВР

Контроль за качеством ЗУН учащихся 9-х классов за вариативной частью БУП состоянием преподавания химии

Совет профилактики (совместное заседание с представителями ИДН).

отв. Зам.дир.по ВР

 

январь

Состояние школьной документации.

 Отв. Зам.дир.по УВР

Контроль в рамках аттестации (аттестационная комиссия )

Контроль за исполнением на уроках ТСО и компьютера

Отв. Зам.дир.по УВР

Посещение внеклассных мероприятий

 

февраль

Анализ, оценка и планирование личного труда (корректировка на месяц)

Изучение обобщение и распространения передового педагогического опыта.

 Отв. Зам.дир.по УВР и руководители МО

Внутришкольный контроль по плану.

Отв. Зам.дир.по УВР

Выявление рейтинга высоко значимых для подростка жизненных сфер. Анкетирование учащихся 8-9-х классов .

Отв.психологи

Прием родителей по учебно- воспитательным вопросам

февраль

Оформление информационно- аналитических справок

Отв. Зам.дир.по УВР

Мониторинг использования новых педагогических технологии педагогами школы Отв. Зам.дир.по УВР

и руководители МО

Углубленная диагностика учащихся 9-х классов.

Отв. Зам.дир.по УВР

Спортивно- массовая работа в школе .Работа кружков.

Отв.зам.дир.по ВР

Индивидуальная работа с родителями по вопросам воспитания и обучения

февраль

Предварительная расстановка кадров , выявление вакансии

Отв. Зам.дир.по УВР

Освоение программ прикладных курсов по физике и математике

(Отв.  Зам.дир.по УВР и руководители МО)

Индивидуальная работа с учащимися по вопросам качества знаний (Отв. Зам.дир.по УВР.)

 

Итоги рейда «Внешний вид учащихся»

 

февраль

 

Работа над тестовыми технологиями (Отв. Зам.дир.по УВР и руководители МО)

Подготовка учащихся к промежуточному      государственному контроля

Отв. Зам.дир.по УВР

 

Прием родителей по учебно- воспитательным вопросам.

март

Корректировка плана работы на месяц

Заседание школьной аттестационной комиссии

Отв. Зам.дир.по УВР

Анализ учебной деятельности за IIIчетверть

Отв. Зам.дир.по УВР

Анализ посещенных внеклассных мероприятий

Отв.зам.дир.по ВР

Родительское собрание

март

Распоряжение об окончании IIIчетверти

Контроль за повышением квалификации учителей

Проведение промежуточного государственного контроля

Отв. Зам.дир.по УВР

 

Прием родителей по учебно- воспитательным вопросам

март

Проверка кабинетов (санитарное состояние, методическое обеспечение ) (Отв. Зам.дир.по АХЧ и руководители МО)

Отчет педагогов по работе в рамках тем самообразования

Работа учителей- предметников и кл. руководителей с учащимися, имеющими одну тройку за полугодие

Посещение внеклассных мероприятий

 отв. Зам.дир.по ВР

 

март

 

 

Составление графика контрольных практических и лабораторных работ на IVчетверть Внутришкольный контроль  (по плану)

 

 

Апрель

Оформление стендовой информации по экзаменам 

Отв. Зам.дир.по УВР

Система мер по предупреждению неуспеваемости и пробелов в знаниях учащихся. Зам.дир.по УВР

Посещение уроков географии в 9 кл. , математики 8-9 кл. (Отв. Зам. директора по УВР  и руководители МО)

Встреча с представителями  правопорядка (Отв. соцпедагог

Собеседование с родителями, предупреждение второгодничества

Апрель

Предварительное комплектование на следующий учебный год Отв. Улжибаев А.К.

Подготовка экзаменационного материала к переводным и выпускным экзаменам Отв. Зам.дир.по УВР

Внутришкольный контроль (по плану)

(отв.Зам.дир.по УВР)

Профессиональное самоопределение учащихся 9-х классов (Отв. Зам.дир.по УВР и Кл. руководитель)

Индивидуальные работа с родителями

Апрель

Школьная документация .

Отв.: администрация

Психолого- педагогический консилиум в 4-х классах (Отв. Зам.дир.по УВР нач.кл.и психорлог.)

Мониторинг качества навыков чтения в 1-7-х Кл. (Отв. Зам.дир.по УВР.)

Подготовка к празднованию Дня Победы

(Отв.зам.дир.по ВР

 

апрель

 

Применение новых технологий обучения на уроках .Отв.

Зам.дир.по УВР

Работа по повторению и ее результативность  (отв. Зам.дир.по УВР.)

Посещение внеклассных мероприятий .

отв.зам.дир.по ВР

 

Май

Утверждение графика дежурства администрации и учителей во время экзаменов ( Отв. Улжибаев А.К.)

Собеседование с руководителями М/О о прохождении программ за год (Отв. Зам.дир.по УВР)

Подготовка анализа состояния образовательного процесса по итогам года Отв.Зам.дир.по УВР

Праздник последнего звонка (отв. .зам.дир.по ВР

Родительская конференция «Итоги работы школы»

Май

Распоряжение об окончании IVчетверти

Педсоветы по прохождению учебных программ , по допуску учащихся к итоговой аттестации и переводу в следующий класс

Итоги преемственности начальной и средней школы (отв.

Зам.дир.по УВР

Проведение собеседования с классными руководителями по итогам 2 полугодия ( Отв.зам.дир.по ВР)

Родительские собрания 9-х классов «Проведение выпускных экзменов»

Май

Прием отчетов классных руководителей и учителей предметников за IVчетверть (Отв. Зам.дир.по УВР

.)

Итоги повышения квалификации, самообразования учителей (Отв. Зам.дир.по УВР и руководитель МО)

Внутришкольный контроль (по плану)

Посещение внеклассных мероприятий (Отв.зам.дир.по ВР)

 

май

Подготовка школы к работе в летних условиях. Отв.директор школы

Составление проблемно- ориентированного анализа, учебного года . Планирование работы на следующий год (Отв. Зам.дир.по УВР)

Проведение итогового контроля за состоянием УВП (переводные контрольные  работы) экзамены итоговая аттестация (Отв.зам. директора по УВР)

 

Прием родителей по учебно- воспитательным вопросам

июнь

Статический отчет по итогам года (Отв. Зам.дир.по УВР)

Педсоветы об окончании учащихся 9-х классов основной и средней школы.

(Отв. Зам.дир.по УВР)

Итоговая аттестация учащихся (Отв. Зам.дир.по УВР)

 

Индивидуальная работы с родителями

июнь

Оформление и сдача журналов, личных дел учащихся (Отв. Зам.дир.по УВР и Кл. руководители)

Педсовет по результатам учебного года .

Отв: директор школы, Зам.дир.по УВР

Итоги экзаменационной сессии

Отв. Зам.дир.по УВР

Выпускной вечер 9 классы

 

июнь

Смотр кабинетов на готовность к следующему учебному году

(Отв. Улжибаев А.К.)

Творческие отчеты руководителей МО о проделанной работе.

Отв. Зам.дир.по УВР

Анализ учебно- воспитательной работы за год. Отв. Зам.дир.по УВР

 

 

 

 

 

 

 

 

Структура плана

 

1.     Анализ итогов 2013-2014 учебного года.

Задачи на новый учебный год.

2.     Организация деятельности общеобразовательного учреждения, направленная на получение бесплатного общего образования

3.     Работа с педагогическими кадрами, повышение их квалификации, аттестация

4.     Деятельность педагогического коллектива, направленная на улучшение образовательного процесса.

5.     Деятельность педагогического коллектива, направленная на создание системы воспитательной работы

6.     Система внутришкольного контроля

7.     Укрепление учебно- материальной базы

8.     Организационно- педагогические мероприятия 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2014-2015оқу жылдарына арналған қазақ тілі мен қазақ әдебиеті мұғалімдерінің әдістемелік бірлестігінің жылдық іс-шаралар жоспары

 

Өткізілетін шаралар

Мерзімі

Жауапты адамдар

1

1- тоқсан

Қыркүйек

Қазақ тілі ӘБ 2013-2014 оқу жылына арналған іс-шаралар құрып, талқылап бекіту

9-қыркүйек

ӘБ жетекшісі, мүшелері, мектеп директоры

2

ӘБ мүшелерінің 2014-2015 жылға арналған күнтізбелік жоспарын тексеру,бекіту

14- қыркүйек

ӘБ жетекшісі, оқу ісінің меңгерушісі

3

1-9 сынып оқушыларының оқулықтармен толық қамтамасыз етілуін қадағалау

7-13 қыркүйек

Пән мұғалімдері

4

Қазақстандағы тілдер күніне арналған іс-шараларды өткізу

21-27 қыркүйек

Пән мұғалімдері

5

Абай сағаттарын өткізу.Абайдың қара сөздерін оқу

28-30 қыркүйек

Мектеп мұғалімдері

 

6

 

7

Қазан

Қазақ тілінен бірыңғай ұлттық тестілеуге дайындық жұмыстары

Бақылау жұмыстары мен сынақ кестесін бекіту

Қазан айында

Пән мұғалімдері

 

8

 

 

9

Қараша

Мектепшілік олимпиада өткізу, тапсырмаларын дайындау,қорытындылау

Қазақ тілін оқытудың тиімді технологиясы Баяндама

 

5-10 қараша

Пән мұғалімдері

10

2- тоқсан

Желтоқсан

Әбділда Тәжібаевтің 100 жылдығына арналған іс- шаралар

10-15 желтоқсан

Әдебиет пәнінің мұғалімдері

 

11

12

Қаңтар

Қалалық олимпиадаға қатысу

Әдістемелік және ғылыми әдебиеттер жаңалығымен танысу

Қаңтар айында

Пән мұғалімі

13

Ақпан

Оқушылардың оқу жылдамдығын тексеру Моноторинг жасау

Ақпан айында

Пән мұғалімі

14

3- тоқсан

Наурыз

Қазақ тілі апталығын өткізу Наурыз мерекесін өткізу

Наурыз айында

Пән мұғалімі

15

 

 

 

 

16

4- тоқсан

Сәуір

Мемлекеттік емтихандарға дайындық жүргізу Тапсырмалар, билет сұрақтарын әзірлеу

Абай оқуларына қатысу

Сәуір айында

Пән мұғалімі

17

Мамыр

Бірлестік жұмыстарына қорытынды жасау

Мамыр айында

ӘБ жетекшісі

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

VII. Укрепление материально – технической базы

 

Основные вопросы:

совершенствование кабинетной системы, благоустройство школьной территории;

комплектование библиотечного фонда;

подготовка школы к зимнему сезону улучшение охраны труда и техники безопасности;

оформление школы.

№п/п

Мероприятия

Сроки

Ответственность

1.

Анализ подготовки школы к новому учебному году

Август

Улжибаев А.К.

2.

Проверка состояния техники безопасности школьных помещений

Август

Улжибаев А.К.

Зам.директора по АХЧ

3.

Проверка санитарного состояния школьных помещений, маркировки мебели

Август

Зам.директора по АХЧ

медсестра

 

4

Замена в классных комнатах ламп освещения,, вышедших из строя

Август

 

Зам.директора по АХЧ

5

Смотр кабинетов на готовность к началу учебного года

Август

Администрация

профком

6

Подготовка к отопительному сезону

Сентябрь

Зам.директора по АХЧ

7

Инструктаж учащихся школы по ТБ, правилам пожарной безопасности, охране здоровья, труда и личного имущества

Сентябрь

Директор школы

Зам.директора по ВР

Классные руководители

8

Инструктаж сотрудников школы по ТБ, правилам пожарной безопасности, охране здоровья, труда и личного имущества

Сентябрь

Зам.директора по УВР

9

Работа по благоустройству школьной территории

Август

сентябрь

Улжибаев А.К.

Зам.директора по АХЧ

10

Составление сметы расходов на 4-ый квартал

Сентябрь

 

Зам.директора по АХЧ

 

11

Генеральная уборка

Октябрь

Декабрь

Март

Зам.директора по АХЧ

Кл.руководители

12

Подготовка классных комнат к зиме

Октябрь

 

Кл.руководители